Equipe Editorial

Editores

 
 

Assistente editorial

  • Silvana Stremel, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR (Brasil)
  • Lucía Ferrere, Universidad Nacional de San Martin - UNSAM (Argentina)

Comitê Editorial

  • Carlos Alberto Torres, Universidad de California. Paulo Freire Institute and Associate (Estados Unidos)
  • Enrique Del Percio, Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional Tres de Febrero  (Argentina)
  • Gisele Masson, Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG (Brasil)
 
  • Mark Ginsburg, Teachers College, Columbia University (Estados Unidos)
  • Monica Pini, Universidad Nacional de San Martin - UNSAM (Argentina)
  • Oscar Espinoza, Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educacion - PIIE (Chile)
  • Stephen J. Ball, Institute of Education - University College London - UCL (Londres)
  • Vera Peroni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul  - UFRGS (Brasil)
  • Xavier Bonal, Universitat Autònoma de Barcelona (Espanha)

Resumos - Espanhol

Katherine Gomez Plata