Batista, Irinéa de Lourdes, Universidade Estadual de Londrina - UEL, Brazil
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Práxis Educativa v. 12 n. 3 (2017) - Artigos
Representações sociais de ciência e gênero no ensino de Ciências
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ISSN 1809-4031
eISSN 1809-4309
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