Almeida, E. Áreas F. de e Saravali, E. G. (2022) “Contranarrativas Africanas: uma pesquisa-ação em resposta à construção de estigmas hegemônicos”, Práxis Educativa, 17, p. 1–23. doi: 10.5212/PraxEduc.v.17.19320.063.