FIALHO, L. M. F.; MENDES, M. C. F. . Youtubers indígenas brasileiros: interfaces entre cultura e educação . Práxis Educativa, [S. l.], v. 17, p. 1–21, 2022. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.17.18337.067. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/18337. Acesso em: 25 abr. 2024.