Stremel, Silvana, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brazil
Olhar de Professor v. 21 n. 1 (2018) - Políticas Públicas, Formação de Professores e Processo de Ensino e Aprendizagem
A formação nos cursos de licenciatura: subsídios para a articulação entre o perfil do aluno egresso e as propostas curriculares ResumoPDFXMLEPUBHTML