Almeida, Elizângela Silva, Flávia Angeli Ghisi Nielsen, Ivete Rodrigues, Leandro José Morilhas, Rodolfo Leandro de Faria Olivo, e Fábia Auxiliadora Pereira de Mattos Spadoto. 2019. “MÉTODO DE CASO COMO FERRAMENTA DE ENSINO PARA INTEGRAÇÃO ENTRE A TEORIA ACADÊMICA E A PRÁTICA EMPRESARIAL”. Olhar De Professor 20 (2):228-51. https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.20i2.0005.