Buhler, J., & Ignácio, P. (2020). Políticas públicas educacionais implicadas no bom desempenho em ciências no PISA: um estudo comparativo Brasil, Singapura e Finlândia. Olhar De Professor, 23, 1–18. https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15593.209209229632.0720