[1]
Ribeiro, G.K.N. e Faleiro, W. 2022. Formação de professores do campo em ciências da natureza no Brasil: alternância e construção de um projeto de campo e sociedade. Olhar de Professor. 25, (fev. 2022), 1–21. DOI:https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.25.16211.002.