TY - JOUR AU - Grossi, Márcia Gorett Ribeiro PY - 2021/06/12 Y2 - 2024/03/29 TI - Usar tecnologias digitais nas aulas remotas durante a pandemia da COVID-19? Sim, mas quais e como usar? JF - Olhar de Professor JA - OlharProfr VL - 24 IS - 0 SE - Caderno Temático: Covid 19 - Educação em tempo de Pandemia (Volume 2) DO - 10.5212/OlharProfr.v.24.15879.059 UR - https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/15879 SP - 1-12 AB - <p>O objetivo deste artigo foi analisar o potencial educativo das tecnologias digitais utilizadas no processo de ensino e aprendizagem das aulas remotas ofertadas durante a suspensão das aulas devido à pandemia da COVID-19. Para tal, realizou-se uma pesquisa qualitativa e descritiva. Em relação aos procedimentos técnicos, optou-se pela pesquisa bibliográfica. Os resultados permitem concluir que o potencial educativo dessas tecnologias reside no fato de que elas são capazes de transformar o ensino e têm um lugar na construção do conhecimento, exercendo um papel importante no novo contexto educacional, cuja sala de aula passou a ser virtual. A pesquisa apresentou as principais tecnologias digitais que podem ser usadas nas aulas remotas e suas aplicações em estratégias pedagógicas, apontando suas vantagens. Por fim, destaca-se a necessidade das escolas e dos professores refletirem sobre o uso das tecnologias digitais na educação, pois elas vieram para ficar, sendo fundamental a apropriação tecnológica nas práticas docentes.</p> ER -