@article{Fernandes de Abuquerque_2020, title={ENEM durante a pandemia? Um estudo de caso das percepções de docentes da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro sobre a realização do ENEM 2020}, volume={23}, url={https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/15649}, DOI={10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15649.209209225856.0601}, abstractNote={<p>Resumo: Tem-se por objetivo mapear as percepções de professores da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro sobre a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), assim como analisar o oferecimento de atividades pedagógicas não presenciais aos alunos da rede que prestariam o exame. Trata-se de estudo exploratório, com 22 professores atuantes em turmas de Ensino Médio. A coleta de dados foi realizada através de aplicação de questionário remoto, com estrutura de respostas semiestruturadas. Os resultados parciais apontaram para divergências entre os professores em relação à realização do ENEM 2020, incluindo docentes que declararam percepções distintas quanto à realização do exame, utilizando-se de justificativas similares.</p> <p>Palavras chave: Covid-19, Ensino Médio, ENEM 2020.</p>}, journal={Olhar de Professor}, author={Fernandes de Abuquerque, Regina Lucia}, year={2020}, month={set.}, pages={1–6} }