@article{Silva_Bibian_2019, title={Educação Infantil como direito: entre arte, cultura e sociedade}, volume={22}, url={https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/14597}, DOI={10.5212/OlharProfr.v.22.0010}, abstractNote={<p><span style="font-weight: 400;">Este texto apresenta uma resenha do livro </span><em><span style="font-weight: 400;">Educação Infantil: Arte, Cultura e Sociedade</span></em><span style="font-weight: 400;">, publicado em 2016, sob a organização de Magali Reis e Roberta Borges. A coletânea é composta por dezesseis capítulos, resultados de pesquisas em diversas áreas que dialogam com a educação das infâncias e/ou ensaios temáticos. Tomando por base o conceito de infância, compreendida como um ciclo próprio e singular da existência humana, propõe um amplo panorama dos diversos aspectos relacionados às infâncias brasileiras: políticas públicas, modos de ser e viver as infâncias, diversidade cultural, relações sociais (entre pares, com familiares e com professores), educação, participação, campos de potencialidades e de tensão que evidenciam a dívida que a sociedade tem com a </span><em><span style="font-weight: 400;">pequena infância</span></em><span style="font-weight: 400;">. A obra é dedicada ainda à pesquisadora Fúlvia Rosemberg [1942-2014], intelectual </span><span style="font-weight: 400;">engajada em questões sensíveis dos direitos sociais, notadamente, na luta contra as desigualdades de gênero, raça e idade no Brasil. </span></p>}, journal={Olhar de Professor}, author={Silva, Greice Duarte de Brito and Bibian, Simone}, year={2019}, month={dez.}, pages={1–4} }