SorrisAÇÃO: PRÁTICAS EDUCATIVAS INTEGRADAS À AVALIAÇÃO DA SAÚDE BUCAL NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5212/Rev.Conexao.v.17.17990.59

Resumo

escentes.

Biografia do Autor

Paula Patrícia dos Santos Santos, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Aluna de Graduação da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Lagarto – SE, Brasil.

Ananda Resende da Mata, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Aluna de Graduação da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Lagarto – SE, Brasil.

Jamile Marques de Sá Silva, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Aluna de Graduação da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Lagarto – SE, Brasil.

Emeline das Neves de Araújo Lima, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Professora da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Lagarto - SE, Brasil. Doutorado em Ciências Odontológicas.

Débora dos Santos Tavares, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Professora da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Lagarto - SE, Brasil. Doutorado no Programa de Engenharia Metalúrgica e de Materiais. 

Flávia Márcia Oliveira, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Professora da Universidade Federal de Sergipe (UFS), Lagarto - SE, Brasil. Doutorado em Bioquímica e Imunologia. Pós-Doutorado.

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Publicado

2021-10-05

Edição

v. 17 n. 1 (2021): Publicação Contínua

Seção

ARTIGOS

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