, Pontifícia Universidade Católica de Campinas - PUC-Campinas-SP

• Publicatio UEPG: Ciências Humanas, Linguistica, Letras e Artes - ATIVIDADES ENCERRADAS v. 13 n. 1 (2005) - Artigos
  TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO: ELEMENTOS PARA DISCUSSÃO
  Resumo  Artigo