Perfil do autor

Alves, Dalton José, UNIRIO, Brasil

  • v. 17, n. 2 (2009) - Artigos
    A FILOSOFIA COMO MATÉRIA DE ENSINO: HISTÓRIA E QUESTÕES METODOLÓGICAS - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/PublicatioHum.v.17i2.177187
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